常州市博爱小学紧紧围绕天宁区教育局“8610”工作计划，以省智慧校园示范校高标准要求，立足基本学情，遵循教育规律、各学科教学规律，以课堂教学为载体，以教育信息化建设为主线，提升深度学习力。坚持以实践促应用，以应用促需求，以需求促发展的策略，实施以自主学习、个性化学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理，创设良好的信息化氛围，引领教师发展、促进学生成长，提高学校教育教学质量，为全面推进素质教育，逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。 

一、规范管理、硬件保障 

学校信息中心明确分工，责任到人，确保学校有专人负责教育信息化设备等电教设备的管理、维护和使用工作。各班级、各办公室，信息化教育装备均设专人管理，负责维护、更新等工作。基础环境设备落到实处，为了更好构建信息化校园，暑假对全校教室大屏65台OPS以及办公电脑20台进行系统升级改造，方便老师和学生课堂上与省、市、区级资源平台对接，能通过日常课运用平台教学资源。 

二、组织保障、技术支持 

学校充分认识信息化建设在提升学校办学特色，提高行政管理效率，优化课堂教学效益，全面推进素质教育中的积极促进作用。为了进一步深化学校信息化工作，形成由校长主管、信息中心具体贯彻实施的管理网络和运行机制，确保了我校运用信息技术应用管理在组织上、技术上得保证和支持。职责明确，强化过程。本学期信息中心协助教师日常工作中各种设施设备维修维护数达58多项，并及时为教师答疑解难，同时提供了学校承办的各类会议和活动的线上线下技术支持保障29场次。进行优质课多机位拍摄并整理视频资源15场次。制作专题视频7个。

三、以赛促训、实践应用 

信息中心以提升教师信息素养为核心，推进智慧校园建设，学期初跟教科室就组织了全校教师的智慧平台使用培训，以及“国家中小学智慧教育平台”的线上培训专栏。期间，在各学科教研组的组织和教导处的配合下，以学科项目组活动的方式推进，语文、美术、信息、英语、科学等学科骨干教师积极参与市级‘拥抱技术 变革教学’培训，将日常教学活动与智慧平台资源（博爱微学园）深度融合，并结合2022年天宁区信息化教学优质课大赛历练年轻教师的课堂教学能力，不仅有学科本位的，更有与学科相关的数字化的素养习得、磨练和积累，真正全面提升教师教学信息化专业能力。信息化大赛过程中，信息中心全程参与软件培训，网络配置、平板准备等工作，解决可能出现的问题，协助参赛教师做好技术保障，蒋薇和朱虹获得语文学科一、二等奖的成绩，史志梅获得道法学科一等奖的成绩。备赛过程中参赛老师们的成长辐射到一个团队的成长。各学科主任和责任人带领一批青年骨干教师共同参与备课、磨课，大家在竞赛中收获成果、引领促进更多教师开始日常实践研究。 

四、扎实研究、区域辐射

本学期信息中心在区教师发展中心指导下和数学学科组积极配合下继续进行常州市教育信息化建设项目研究项目-“互联网+”小学数学课堂教学实践与研究，紧紧围绕立德树人的根本任务，遵循教育教学规律，坚持学生为主体，教师为主导的教学观，以线上线下混合式教学为主线的教学模式改革，创建“互联网+”环境下的课堂教学新范式，推进我校小学数学课程建设，促进数学优质教育资源应用与共享，全面提高数学教育教学质量。

1.  集团层面，研发应用中共生

在集团层面，一是组建项目研究小组，实验教师组建互助团队，全员卷入“互联网+”小学数学课堂教学研究中，使之同时成为集团内教师学习、培训、提升的过程，惠及100多名教师和3000多名学生；二是在教学行为优化的实践变革中，我们按数学学科四大领域开展研究，实现对日常教学实践的改造和优化。

2.  区域层面，观摩互动中辐射

在区域层面，分阶段承办“互联网+”小学数学课堂教学研究活动，每学期组织项目研究开放活动、课题研究活动、工作室研究活动等，呈现项目组富有灵活结构的研究实践，优化互联网环境下小学数学课堂教学策略，更大范围的辐射。

五、丰富活动、提升素养 

信息中心坚持以学生发展为中心，转变学习方式，有效提升以学生信息素养为准则，集合各级各类比赛，利用线上博爱微学园，线下4楼博创爱智创客中心进行的c++编程、Scratch创意编程、机器人、创客等体验活动，以更好提升学生的信息化素养。

区中小学电脑制作比赛（一等奖1个 二等奖2个）

市程序设计比赛（一等奖6个二等奖9个三等奖4个）

市机器人比赛（团体一等奖 一等奖5个 二等奖4个 三等奖11个）

市创客大赛（一等奖1 二等奖2 三等奖7）

市电子工程师竞赛（低年级团体一等奖 中年级一等奖 综合团体一等奖 一等奖4个二等奖8个等奖6个）

省科技模型大赛（团体一等奖 一等奖4个二等奖8个三等奖7个 ）

六、规划工作 未来可期

1、2023年集团青年教师微课大赛

2、淘博爱网站正式上线启用

3、博爱虚拟展厅完善改造上线运行

4、保障怡康校区弱电工程高质量施工

回首过去，展望2023，博爱信息中心与全校师生一定踩着摩尔定律的鼓点努力提高信息化教育教学水平和信息化学校管理再上新台阶做出更大的贡献，为全面推进学校发展发挥更大的功能。